競うということ...

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カルタをめぐるあれこれ...

カルタをめぐるあれこれ...

冒険は、道端にある...

冒険は、道端にある...

「クラス」を問い直すことと「共鳴」の形...

「クラス」を問い直すことと「共...

子どもの心の跡をたどるとき...

子どもの心の跡をたどるとき...

混じり合うこごみとあけび...

混じり合うこごみとあけび...

子どもに流れる時間...

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「壁」から見えてきた多様性をもつコミュニ...

「壁」から見えてきた多様性をも...

Triangleの探究

Triangleの探究...

「出会い」と「生活の過程を一緒に」...

「出会い」と「生活の過程を一緒...

home 日々の散歩

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1−2歳児、丸太ジャンプの始まり...

1−2歳児、丸太ジャンプの始ま...

子どもたちの反乱と自由...

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いのちの終わり...

いのちの終わり...

0さいの人といることで生まれる風景...

0さいの人といることで生まれる...

人とのかかわりから生まれるもの...

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そり滑り 遊びと文化の生成...

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「人のはじまり」に出会う...

「人のはじまり」に出会う...

うるい・こごみ組コミュニティの変化...

うるい・こごみ組コミュニティの...

混ざり合う可能性...

混ざり合う可能性...